Педагогически факултет

Педагогическият факултет е създаден през 1983 г. и вече тридесет и пет години развива и утвърждава академичното педагогическо познание. Той е един от водещите за подготовка на детски и начални учители, на социални педагози, на учители по музика и физическо възпитание, на учители по чужд език в детската градина и началното училище, на предучилищни педагози с квалификация по логопедия, на начални учители, подготвени да работят с деца със СОП.

Обучението е организирано в трите степени на висшето образование – ОКС „Бакалавър”, ОКС „Магистър” и ОНС „Доктор”, в три професионални направления - 1.2. Педагогика, 1.3. Педагогика на обучението по…(Педагогика на обучението по музика, Педагогика на обучението по физическо възпитание) и 1.1. Теория и управление на образованието. Трите професионални направления са акредитирани успешно от НАОА.

Академичната мобилност е една от основните форми за въвеждане на интернационализация в сферата на висшето образование. Мобилността на студентите – с цел обучение и с цел практика, се стимулира чрез различни държавни, регионални и международни програми на основата на сключени двустранни и многостранни споразумения.

Данните показват, че студентите, които Педагогическият факултет изпраща по програма „Еразъм +” са в пъти повече, от тези, които идват при нас. Работим активно, за да станем „видими” за света.

Педагогическият факултет разполага с отлична учебно-материална база. Лекционните и семинарни зали, методическите кабинети са оборудвани със съвременни компютърни системи и мултимедийни средства.

Педагогическият факултет е един от факултетите с най-много подписани международни договори с чуждестранни изследователски звена. В Педагогически факултет има подписани над 60 договора. Осъществени са над 100 командировки, от които 80 са по програмата „Еразъм”. Значителна част от преподавателите получават възможност да посетят университетите-партньори в чужбина, да работят в техните библиотеки, да се консултират със свои колеги и да изнасят лекции. Подписани са нови 10 договора за академично сътрудничество.